"해바라기"를 주제로 한 응용 프로그램

모든 연령대의 어린이와 같은 "해바라기"를 주제로 한 공예품. 종종 그들은 유치원 기관에서 만들어집니다. 그들이 할 수 있는 일과 그 일을 할 수 있는 방법은 기사에서 논의될 것입니다.

3~4세 아동은 최소한의 시간이 소요되는 간단한 공예를 할 수 있습니다. 가장 쉬운 방법은 장식해야 할 공백을 만드는 것입니다. 예를 들어, 작은 해바라기를 인쇄하고 어린이들에게 가운데를 채우는 과제를 주십시오. 이렇게하려면 검은 색 종이를 집어 구겨서 붙일 수 있습니다.

plasticineography 기술을 사용하여 해바라기를 만들 수 있습니다. 작동 원리는 그림을 색칠하는 것과 유사합니다. 그러나 작업에는 연필이나 물감 대신 플라스틱이 사용됩니다. 그들은 꽃잎, 잎이있는 줄기 및 식물의 중간을 "페인트"합니다.

간단한 공예 옵션은 식물의 중앙을 씨앗으로 채우는 것입니다. 부드러운 플라스틱에 부착하는 것이 좋습니다. 이렇게하려면 꽃잎이있는 템플릿을 잘라낸 다음 어린이에게 해바라기 중간 부분에 검은 색 플라스틱을 바르도록 요청해야합니다.

또 다른 간단한 예는 클리핑 기술을 사용하는 것입니다. 이렇게 하려면 해바라기 색칠 페이지를 인쇄하고 얇은 색지(예: 크레이프지)를 준비해야 합니다. 아이는 다른 색깔의 종이를 찢어 색칠하기 책에 붙일 필요가 있습니다.

4 세 어린이는 이미 응용 프로그램에 대한 간단한 공백을 잘라낼 수 있습니다. 공예품은 다소 복잡할 수 있습니다. 예를 들어, 어린이는 색종이에서 노란색 원, 녹색 줄무늬, 작은 검은색 원을 오려낼 수 있습니다. 그는 "꽃잎"을 자르고, 잎을 자르고, 모든 것을 스스로 접착하는 방법을 보여줘야 합니다.

체적 응용 프로그램의 구현은 평균 수준의 복잡성이 특징입니다. 5-6세 어린이의 경우 몇 가지 바느질 기술을 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 이 나이에 아이들의 인내심이 증가합니다. 따라서 호박과 해바라기 씨로 공예품을 만들 수 있습니다. 그들은 플라스틱에 붙일 수 있습니다.

예를 들어, 노란색 크레이프 종이에서 많은 꽃잎을 잘라낸 다음 끝을 구겨서 가운데를 펴고 풀을 붙일 수 있습니다. 중간은 얇은 검은 색 스트립으로 만들고 전체 길이를 따라 자르고 롤로 비틀 수 있습니다.

볼륨감 있는 둥근 꽃잎으로 해바라기를 만들 수 있습니다. 이렇게하려면 잘라서 반으로 구부립니다. 다음으로 중앙에 붙이고 검은 색 원으로 닫아야합니다.

고리버들 코어가 있는 아플리케가 아름답게 보입니다. 이렇게 하려면 같은 너비의 스트립을 자르고 어린이들이 바둑판 패턴으로 비틀게 하십시오. 어린이의 혼동을 방지하기 위해 두 가지 색상의 용지(예: 검정, 갈색)를 제본할 수 있습니다.

이러한 작업은 2-3 수업에서 수행 할 수 있습니다. 중간을 짜고 나면 가장자리를 접착제로 고정한 다음 초과분을 모두 잘라야합니다.아이가 직조에 대처하기 어려운 경우 잘못된면에서 스트립을 고치도록 도울 수 있습니다.

독창적이고 기억에 남는 응용 프로그램은 아이들의 손에서 얻습니다. 그것들을 수행하기 위해 손을 여러 번 원을 그리거나 페인트에 담그고 여러 번 인쇄할 수 있습니다. 손바닥은 녹색 종이에 동그라미를 칠 수있어 무성한 잎을 만들 수 있습니다.

추가 작업 계획은 간단합니다. 윤곽을 따라 블랭크를 자르고 준비된 종이 받침대에 붙일 필요가 있습니다. 골판지로 만든 일반 원(채색 가능)이 적합합니다. 전체 영역에 접착제를 붙일 필요는 없습니다. 아래에서 "잎"으로 공예품을 장식 할 수 있습니다.

가을에는 아이와 함께 테마 신청을 할 수 있습니다. 그 기초는 일반 잎 (자작 나무, 단풍 나무)이 될 수 있습니다. 이 공예는 하기 쉽고 특이합니다. 그것을 저장하려면 마른 단풍을 사용해야합니다.

접착제 스틱이나 부드러운 플라스틱에 잎을 붙일 수 있습니다. 나뭇 가지는 식물의 줄기가 될 수 있습니다. 아이의 인내에 따라 잎을 여러 줄로 붙일 수 있습니다. 그래서 당신은 독특한 방대한 공예품을 얻습니다.

전통적으로 이러한 응용 프로그램의 중간은 검은 씨앗으로 채워져 있습니다. 그러나 그것을 위해 다른 천연 재료 (예 : 메밀)를 사용할 수 있습니다. 누군가는 커피 콩을 사용하는 것을 선호합니다.

가장 특이한 재료로 "해바라기"라는 주제로 응용 프로그램을 만들 수 있습니다. 예를 들어, 기존의 종이와 메밀 외에도 접착 벨벳 종이를 작업에 사용할 수 있습니다. 학생들에게는 더 이상 일하는 것이 어렵지 않을 것 같습니다.

소재의 색상은 까다로운 사람도 사로잡을 것입니다. 황금 잎이 달린 해바라기는 어린이 방을 장식하는 최고의 공예품이 될 것입니다.동시에 자체 접착 용지로 작업하는 것은 어렵지 않습니다.

그들은 작업에 기장, 완두콩, 렌즈 콩을 사용하여 어린이의 운동 기술을 개발합니다. 수박 씨앗과 옥수수 곡물을 사용한 응용 프로그램은 비정상적으로 보입니다.

일부 부모는 아이들이 직물 스크랩을 사용하여 공예품을 만들 것을 제안합니다. 또한 종이 조각 대신 펠트 요소를 사용하여 응용 프로그램을 만들 수도 있습니다. 이 부직포 소재는 자르기 쉽고 붙이기 쉽기 때문에 좋습니다.

해바라기 꽃의 와틀을 만드는 데에도 사용할 수 있습니다. 방대한 응용 프로그램을 만드는 데 사용할 수 있습니다.

독특하고 사용하기 쉬운 소재는 foamiran입니다. 아이들은 다공성 고무로 작업하는 것을 좋아합니다. 가위로 자르기 쉽고 코팅된 판지에 특수 풀로 붙이면 더 좋습니다.

재료는 크레용으로 착색 될 수 있으며 비틀거나 늘어나 원하는 모양을 얻을 수 있습니다. foamiran의 해바라기는 독특하고 다채롭게 보입니다. 소재 자체가 가볍고, 평범하고 반짝일 수 있습니다.

폐기물을 사용하여 볼륨이있는 아름다운 응용 프로그램을 얻습니다. 일반적으로 이들은 플라스틱 병 뚜껑의 중앙과 플라스틱 숟가락의 잘린 부분입니다. 더 큰 유사성을 위해 숟가락 조각은 노란색으로 칠해져 있습니다.

또한 아이들은 버튼으로 작업하는 것을 좋아합니다. 이것은 운동 기술을 개발할 뿐만 아니라 고유한 응용 프로그램을 만들 수 있게 해줍니다. 버튼은 종종 전체 또는 부분적으로 그림을 배치합니다. 예를 들어 중간 마감 또는 꽃잎 자체가 될 수 있습니다.

종이 스트립의 아플리케는 아름답게 보입니다. 꽃잎을 만들기 위해 스트립을 고리로 구부리고 끝에 붙입니다. 그 후 판지에 그려진 둥근 바닥에 붙입니다.

그런 다음 중간의 검은 색 원이 위에 붙어 있습니다.너무 단순해 보이면 흰색 펜을 들고 일종의 진드기를 그립니다.

특별한 것을 원할 때 반원 구슬로 실험하십시오. 그들은 플라스틱에 붙어 있습니다. 또한 아이들은 반짝이는 스팽글로 작업하는 것을 좋아합니다. 그들은 플라스틱에 잘 달라붙어 해바라기의 사실적인 핵심을 형성합니다.

다음으로 색종이와 천연 재료로 응용 프로그램 "해바라기"를 만드는 마스터 클래스를 시청하십시오.