비판적 사고 : 그것이 무엇인지, 기술 및 개발 방법

모든 과학적 성취, 성공적인 비즈니스 프로젝트 및 개인적 성장은 운이 좋은 우연의 일치가 아니라 비판적 사고를 가진 사람에서 시작됩니다. 그것이 진정한 발전의 원동력입니다. 이러한 유형의 사고와 수행 방법을 개발할 수 있습니까?이 기사에서 알려줄 것입니다.

비판적 사고는 사건 분석에 사용되는 특별한 판단 체계입니다.. 간단히 말해서, 이러한 종류의 사고는 건전한 결론을 도출하고 문제와 상황을 해결하기 위해 실제로 적용하는 데 도움이 됩니다. 교육학, 심리학 및 심리 치료에서 비판적 사고는 더 높은 수준의 사고로 간주됩니다. 흔히 정중한 회의론이라고 합니다. 사람은 자신의 추론으로 외부에서 받은 정보에 대해 질문합니다. 이 비판은 자신의 신념에도 적용됩니다. 그의 행동으로 사람은 자신에게 찬성하거나 반대하는 주장을 찾도록 강요합니다. 이는 옵션과 대안을 찾는 것을 의미합니다. 사회적 의식의 형태에서 비판적 의식으로의 전환은 개인뿐만 아니라 전체 공동체의 문명 발전의 시작을 위해 필요한 조건이 형성되고 있다고 가정한다고 믿어집니다.

비판적 사고는 성찰이 특징이며 사람은 지능적이고 지능적으로 무엇을 신뢰하고 무엇을 할 것인지 선택하고 정보를 분석합니다. 보통의 사고나 아비판적 사고와 달리 의사 결정에는 무작위성이 없습니다. 이 용어는 한때 철학자 존 듀이(John Dewey)가 제안했습니다. 그리고 지난 세기 말에야 논리적 연속성을 얻었으며 비판적 사고와 그 작업의 분류를 편집 한 Richard Paul이 연구와 함께 만들었습니다. 이 사람들은 현대인의 발달로 인해 필요하다고 믿었습니다. 오늘날 많은 심리학자들은 비판적 사고를 사람이 자신의 행동과 결정을 완전히 통제할 수 있다는 사실에 기반한 인지 방법의 적용으로 간주합니다.

비판적으로 생각하는 것은 생각만큼 쉬운 일이 아닙니다. 비판적 사고는 아주 특정한 특징을 가지고 있습니다.

• 관찰과 주의 - 사람은 세부 사항을 기록하고 기억에 고칠 수 있습니다.
• 해석력과 논리력 - 사람은 데이터를 서로 비교하고 특정 특성에 따라 결합하고 차이점을 분석할 수 있습니다.
• 결론 및 결론 - 사람은 명확한 증거 기반을 바탕으로 합리적인 결론을 도출하고 감정이나 잘못된 판단이 아닌 정보를 기반으로 추정할 수 있습니다.

비판적 사고는 상당히 높은 수준의 지성 발달, 새로운 것을 배우려는 끊임없는 열망, 진실의 바닥에 도달하려는 열망이 특징입니다.그러한 사람들은 매우 정확하고 발전된 전망, 모든 것에서 예를 찾고 실제로 판단을 고려하려는 욕구를 가지고 있습니다.

높은 감정은 덜한 정도의 특징입니다. 그러나 그들은 창의적인 상상력을 전혀 빼앗기지 않으며 그 반대도 마찬가지입니다. 어떤 상황에서도 그들은 자신의 의견을 형성하고, 데이터를 분석하고, 누락된 정보를 찾고, 그 후에야 이것을 할 것인지 또는 그 반대로 할 것인지 결정합니다. 본격적인 분석.

비판적 사고자는 다음과 같은 기술을 가지고 있습니다.

• 그는 자신의 생각을 매우 명확하게 표현할 수 있습니다.
• 그는 항상 이유를 찾고 비합리성은 그에게 외계인입니다.
• 우수한 수준의 인식을 위해 노력하고 정보를 소유한 사람이 세상을 소유한다는 것을 이해합니다.
• 그가 옳고 공정하다고 생각하는 결정에 대해서도 기꺼이 대안을 찾고 찾습니다.
• 그의 마음은 항상 새로운 것에 열려 있으며 사람은 새로운 방향을 배우는 데 보수적이지 않습니다.
• 그는 감정적 색, 인지 왜곡을 보고 생각하고, 분석하고, 결정할 때 이를 무력화하는 방법을 알고 있습니다.

그런 사람들 대담하고 단호한 인상을 준다. 그들은 사회의 판단에 세워진 권위와 규칙에 도전하는 것을 두려워하지 않습니다. 모든 것을 합리적으로 의심할 수 있는 능력 덕분에 그러한 사람들은 종종 평범함에서 비범함을 발견하고, 과학적 발견, 진보의 길에서 인류를 발전시킬 수 있는 발명을 합니다.

오늘날 심리학자들은 강력하고 약한 두 가지 유형의 비판적 사고만을 구별하며, 각각은 추론, 분석 및 일련의 행동에 대한 개인의 특정 능력을 설명합니다.

이런 유형의 사람들은 종종높은 전문 자격, 그러나 동시에 그들은 본질적으로 유사 지식인으로 남아 있습니다.. 그들은 이 문제 또는 그 문제를 해결하는 방법, 특정 상황에서 행동하는 방법을 다른 사람들보다 더 잘 알고 있다고 확신하는 다소 이기적인 위치가 특징입니다. 그들은 윤리적 측면과 습관적으로 내리는 결정의 가능한 결과보다 자신의 이익에 더 관심이 있습니다.

자신의 전문 분야와 일반적인 삶에서 비판적 사고가 약한 사람들은 상당히 이기적입니다. 각자의 결정은 자기 이익만을 고려하여 결정됩니다. 나에게 좋은가요? 나는 이것에서 무엇을 얻을 것인가? 그리고 내가 그것을 필요로합니까? 이것은 그들이 스스로에게 질문을 던지고 이 맥락에서 답을 주는 것입니다. "수익성"의 개념에 포함되지 않은 경우 전문가로 발전하고 개인적으로 성장하며 시야를 넓히고 싶지 않습니다.

강한 비판적 사고라고 한다 가장 순수한 의미에서 논리를 이해하는 인간의 능력. 그러한 사람의 의도는 항상 긍정적이며 상황, 현상, 사건을 연구하고 자신의 결정이 자신뿐만 아니라 주변 사람들에게 이익이 되도록 노력하고 종종 개인적인 이익에 대해 생각하지 않습니다. 그러한 사람은 진리의 길에서 장애물을 극복하는 것을 목표로합니다. 그의 주요 목표이자 원하는 목표는 바로 그녀입니다. 강한 CI를 가진 사람은 빠르고 기꺼이 배우고 새롭고 흥미로운 모든 것에 열려 있으며 단 하나의 발견도 거부하지 않습니다. 그는 모든 것을 연구하고 그것이 어떻게 작동하는지, 그 안에 얼마나 많은 진실이 있는지 이해해야 합니다.

같은 상황에서 강한 비판적 사고와 약한 비판적 사고를 가진 사람들은 다르게 행동합니다. 특정 부서의 직원이 셸 회사를 통해 개인 계정으로 상당한 자금을 인출하는 사기 계획이 대기업에서 밝혀졌다고 가정해 보겠습니다. 심사원은 비판적 사고력이 약한 부서장에게 이를 보고한다. 전문가는 즉시 상황을 분석하기 시작하고 위험을 평가한 후 위반을 중단하거나 모든 것을 그대로 두는 것이 수익성이 있는지 여부를 결정하고 발생한 일로부터 자신의 재정적 이익을 얻습니다. 회사의 손실, 윤리적 문제는 그에게 거의 관심이 없습니다.

상황은 비슷하지만 부서장은 비판적 사고가 강하다. 그는 상황, 회사에 미칠 수 있는 결과를 분석하고 누출을 합법화하고 회사에 이익이 되도록 하는 방법에 대한 12가지 옵션을 제공합니다. 적어도 12가지 대안, 위반을 완전히 중지하는 방법, 자신의 몇 가지 추가 옵션, 모든 사람의 상황에서 귀중한 경험을 추출하는 방법. 이 모든 것을 그는 경영진에게 합리적으로 진술할 것이며, 이 부서에서 심각한 위반이 저질러졌다는 사실에 대해 처벌을 두려워하지 않을 것입니다.

비판적 사고 기술은 비밀 과학이 아니며 일상 생활과 업무에서 얼마나 유용할 수 있는지 이해하는 사람은 누구나 숙달할 수 있습니다. 누구나 배울 수 있지만 시도해야 합니다.

어린 시절, 초등학교, 유치원에서이 기술을 적용하는 것이 바람직합니다. 함께 문제를 해결하고 옵션을 찾기 위한 제안은 처음에는 재미있는 게임이 될 수 있으며, 학생들에게 이전에 표현된 것과 유사하지 않은 아이디어를 생성하려는 욕구와 능력을 형성합니다. 많은 성인들이 작업에서 이 방법을 사용합니다.

브레인스토밍하면서 나중에 분석하기 위해 들어오는 모든 옵션을 기록해 두는 것이 중요합니다. 가르칠 때 쓰기와 읽기를 통한 폭행 방법을 사용하면 시나리오를 시각화하고 대안 목록을 작성할 수 있습니다. 그것은 말이나 머리로 보는 것보다 종이에 더 시각적입니다. 탐정과 영화 수사관이 벽에 붙이곤 하는 저격수와 용의자 및 목격자의 초상화에 대한 큰 도표를 찾아보십시오. 이것은 전체 조사 부서에서 작업 중인 브레인스토밍 세션의 시각적 표현입니다.

비슷한 상황과 사건, 현상, 사물의 비교를 끊임없이 훈련하십시오. 비교할 때 언뜻 눈에 띄지 않더라도 최소한 몇 가지 차이점을 찾으십시오. 다음과 같은 특성을 개발할 수 있습니다. 관찰, 집중, 세부 사항에 대한 관심.

다른 기간 동안의 결과와 결과를 비교하면 "약점"을 감지하고 이로 인해 발생한 문제가 발견되기 전에 상황을 신속하게 수정하는 데 도움이 됩니다. 그러나 가장 간단한 것부터 시작할 수 있으며 각 후속 단계에서는 비교 문제가 복잡해집니다.

이 방법에 대한 언급은 아리스토텔레스가 그의 저술에서 처음 사용했습니다. 메타인지는 다음을 의미합니다. 자신의 생각에 대해 생각하고 지식의 가치를 이해하는 개인의 능력. 모든 전략 중에서 메타인지는 가장 높은 수준의 기술로 간주됩니다. 최소한 중간 수준에서 마스터하면 사고 과정에서 직접 저지른 실수를 포함하여 자신의 실수를보고 명확하게 깨닫기 시작합니다. 그는 더 효과적으로 배우기 시작합니다.

몇 가지 메타인지 전략은 기억력 측정 및 기록 유지, 계획, 알림 생성과 같은 외부 기억 지원 생성과 같은 비판적 사고를 개발하는 데 도움이 됩니다.

비판적 사고 논리적 추론의 방법인 연역 훈련은 매우 도움이 됩니다. 흔히 "셜록 방식"이라고 합니다. 이것은 복잡한 논리적 사슬을 거쳐 결정이나 결론에 도달할 때 느린 사고입니다. 문제, 퍼즐을 해결하면 개발이 촉진됩니다. 연역적 방법은 일반적인 결론에서 특정 결론을 도출하는 것을 의미합니다.

Great Detective Method는 포커와 체스, 어두운 곳에서 사물 관찰, 주변 시야 등을 통해 연습할 수 있습니다. 이 모든 것은 자발적이고 비자발적인 주의를 향상시켜 많은 양의 중요한 정보 세부 정보를 더 쉽게 수집할 수 있습니다.

이 방법은 공제의 반대입니다. 이를 통해 특정 진술에서 일반적인 결론을 도출합니다. 증명의 법칙, 원인과 결과의 연결 - 이것이 귀납이 작동하는 방식이며, 비판적 사고를 훈련할 때도 필수 불가결합니다. 지속적인 운동은 이질적인 요소를 분류하거나 체계화하는 것이 제안된 유도 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다.

특정 사람의 분석 능력은 대체로 유전적이지만 전형적인 "창조자"와 "예술가"도 분석 성향을 개발할 수 있습니다. 이것은 수학적 작업, 물리학 문제, 기하학의 솔루션으로 촉진됩니다.

합성 능력의 개발은 대안과 솔루션을 찾는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다. 이것은 상상력의 경계, 대담한 가정과 가설의 확장, 근본적으로 새로운 아이디어의 생성입니다. 이것은 특정한 진리를 의식적으로 거부하고 새로운 길을 찾는 연습을 요구할 것입니다. 미로 퍼즐, 퍼즐, 창의적인 선택을 할 수있는 기회가있는 모든 창의적인 취미 및 취미는 개발에 기여합니다.

시스템 사고는 비판적 사고의 전제 조건입니다. 이것은 다른 사실을 결합하고 결론을 도출하고 적용 분야에서 그 자리를 찾는 능력입니다. 체계적인 접근 방식을 사용하면 결정을 포기하지 않고 결정을 내리고 발표한 후 질문하지 않고 명확하게 따를 수 있습니다.

비판적 사고의 형성은 실제 작업이지만 문제를 진지하게 받아들이면 결과는 반드시 있을 것입니다. 성인의 경우 이 과정은 어린이보다 시간이 더 오래 걸립니다. 따라서 어린 시절, 유치원 및 학교에서도 작업에 가장 세심한주의를 기울여야합니다. 미취학 아동과 학생의 경우 비판적 사고 능력이 장난스럽게 형성됩니다.

매일 지난 날을 기록하고 분석할 수 있는 별도의 수첩이나 수첩이 있어야 합니다. — 그들은 어떤 새로운 것을 배웠는지, 효과적으로 일했는지, 어떤 성공을 거뒀는지, 지금까지 달성할 수 없었던 것은 무엇인지. 종이와 자신의 실수, 실수를 분석하십시오. 매일 저녁에 분석을 기반으로 오류를 제거하고 결과를 제거하고 향후 조치를 계획하고 시간을 비합리적으로 낭비하는 상황을 제외하는 계획을 세우십시오.

형사 셜록 홈즈처럼 성급하게 결론을 내리지 마십시오. 문제가 발생했습니다. 이 주제에 대한 추가 정보를 수집하고 몇 가지 옵션을 찾은 다음에만 솔루션 선택을 진행하십시오. 부정적인 의미에서 미루는 것이 아닙니다. 이것은 인식 제고가 될 것입니다. 그리고 나중에 후회할 수도 있는 잘못된 충동적인 결정의 가능성이 줄어들 것입니다.

멀리서 현실을 평가하십시오. 행동, 이벤트, 평가 전에 긍정적 또는 부정적 신호가 없으면 결국 최적의 결정이 내려질 것입니다. 실패를 과제로 생각하세요. 해결해야 할 문제이고, 새로운 지식을 연습하기 위한 경험이자 플랫폼이지 걱정과 스트레스의 원인이 아닙니다.

무리 본능은 생물의 생존을 보장합니다. 그러나 그는 또한 우리 자신의 머리로 생각하고 개인적인 경험과 개인적인 관찰에 의존하도록 가르칩니다. 군중이 어딘가로 가면 맹목적으로 따라가는데 이것은 비판적 사고가 부족하다는 신호입니다.잠시 멈추고 모두가 가고 있는 곳으로 가야 하는지 생각한다면 아마도 다른 결정을 내리고 자신의 길을 갈 것입니다.

성인을 위한 이 운동은 이벤트를 연결하고 패턴을 찾고 대량의 정보 "틴셀(tinsel)"에서 주요 사항을 파악하는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다. 신문이나 뉴스 사이트를 열고 모든 헤드라인을 보십시오. 주요 주제 목록을 만드십시오. 한 주제의 기사가 다른 주제의 출판물과 어떻게 관련될 수 있는지 생각해 보십시오. 그런 다음 모든 이벤트를 큰 블록으로 결합한 다음 하루 종일의 사진을 표시하는 간결하고 방대한 사용자 지정 제목을 표시합니다. 점차적으로 하나의 신문이 아니라 여러 출처와 함께 일하는 법을 배웁니다.

이 연습은 정보를 객관적으로 인식하는 법을 배우고 건강한 자기 비판과 실수를 찾는 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다. 여러 관점에서 작업하십시오. 예를 들어, 휴식 시간에 동료들이 지구의 기후 문제에 대해 어떻게 생각하는지 물어보십시오. 어떤 사람들은 문제가 없다고 말할 것입니다. 정치인이 고안한 것입니다. 두 번째는 문제가 있다고 주장하지만, 반대로 그들은 그것에 대해 너무 적게 말하고 일반적으로 그것에 대해 아무 것도 하지 않습니다. 귀하의 임무는 양측의 주장을 듣고 해결책을 찾기 위해 인터넷으로 이동하여 통계, 과학적 증거에 익숙해지는 것입니다.

일반적으로 이미 의견을 듣는 단계에서 사람이 내부적으로 입장 중 하나를 수락하기 시작합니다. 이런 일이 발생하면 반대 위치에 대한 정보만 찾으십시오.

당신에게 오는 모든 정보는 사실의 진술이거나 당신에게 무언가를 확신시키기 위해 고안되었습니다. 예를 들어, 바이러스의 위험성에 대한 정보는 참고 정보이고 자신을 보호하기 위해 바이러스에 대해 특정 약을 구입하라는 강력한 조언은 조작입니다. 조작을 피하십시오. 아무도 당신에게 무언가를 확신시키지 못하게하십시오. 바이러스 약품 구매에 대한 결정은 스스로 내리십시오. 기성품 추천을 검색할 때도 설득력 있는 정보의 정확성을 확인하십시오. 과연 모든 것이 그럴까요?

운동은 기술 개발을 목표로합니다 인지 왜곡 찾기. 사실, 당신은 당신 자신의 생각의 오류를 스스로 보는 법을 배워야 합니다. 우리의 관점에서만 증거를 찾고 있다면, 우리는 반론을 무시함으로써 정신적 오류를 범하고 있습니다. 우리가 다른 사람들과 우리 자신을 위해 정당화를 추구한다면, 우리는 정신적 혼란을 일으키며 더 이상 올바른 결론을 내릴 수 없습니다.

다른 사람들과 함께 시작하십시오. 아시다시피 "티끌"과 "로그"는 항상 더 빠르고 쉽게 찾을 수 있습니다. 다른 사람의 행동과 결정을 관찰하고 스스로 실수를 찾아 수정하십시오. 그런 다음 자신에게 전송하고 자신을 확인하십시오.

이 연습에는 일, 주, 월에 내린 가장 중요한 행동과 결정에 대한 분석이 포함됩니다. 각각에서 무엇이 변경될 수 있는지, 그리고 이로부터 조치의 결과가 어떻게 변경될 수 있는지 판별해야 합니다. 특정 결정이 내려진 이유와 영향을 스스로에게 물어보십시오.

어린이의 비판적 사고 발달을 위한 교육학적 방법이 있습니다. 이것은 유명한 "6개의 모자"와 "아이디어의 바구니", 그리고 아이들이 좋아하는 논리 게임입니다.가장 중요한 것은 운동이 연령에 적합하고 어린이가 이해할 수 있다는 것입니다.