우리는 긴 머리에서 학교 헤어 스타일을 만듭니다.

긴 머리의 헤어 스타일은 소녀가 그녀의 개성을 보여주는 데 도움이됩니다. 그러나 학교 규칙은 종종 외모에 대한 특별한 실험을 허용하지 않습니다. 불행히도 소녀는 요구되는 단순성을 항상 받아들이지 않으며 오늘날 학교 복장 규정은 큰 활, 주름 장식 앞머리, 스타일링 및 밝은 머리핀을 금지하는 규칙을 규정할 수 있습니다. 이 문제에 대해 자세히 설명하고 학교 헌장에서 규정한 허용 기준에 위배되지 않으면서 어떤 헤어스타일이 학교에 적합한지, 어떻게 해야 하는지 알아보겠습니다.

여학생의 헤어스타일에 대한 주요 요구 사항은 "세 고래"입니다: 정확성, 단순성 및 위생. 머리카락은 잘 정리되어야하며 느슨한 컬이있는 옵션은 허용되지 않습니다. 수업 중 교육 과정을 방해하고 즉시 소녀를 어수선한 사람으로 바꿉니다. 부자연스러운 색상(예: 녹색, 보라색, 파란색)으로 가닥을 염색하는 것은 허용되지 않습니다. 모든 헤어 스타일은 학교 (사무실) 복장 규정의 엄격한 틀에 따라 단정하고 억제되어야합니다.

헤어스타일을 만드는 데 오랜 시간이 걸리지 않아야 합니다.동시에 체육 수업에서 바람과 달리기에 흐트러지지 않는 디자인을 만들어야합니다. 소녀는 무슨 일이 있어도 단정해야 합니다.

어떤 경우에도 졸업 수업에서 솔직히 유치한 옵션에 의존해서는 안되는 것처럼 저속함을 느껴서는 안됩니다. 추해 보입니다. 각 연령대에는 깔끔하고 빠르게 할 수 있는 고유한 헤어스타일이 필요합니다. 동시에 필요한 경우 소녀가 스스로 수정할 수 있는 작업을 수행할 수도 있습니다. 헤어 스타일의 유형에 관계없이 학교 하루 종일 충분해야합니다.

활과 관련하여 주목할 가치가 있습니다. 금지 경향은 크기 때문에 교실 뒤쪽에 앉아 있는 아이들이 칠판을 볼 수 없다는 사실 때문입니다. 더 나쁜 선생님. Babettes는 여학생에게 바람직하지 않습니다. 그들은 엄격한 복장 규정의 규범에 맞지 않습니다. 얼굴을 덮는 용납할 수 없는 헤어스타일, 이로쿼이는 주변의 모든 이미지와 상반된다. 또한 체육 수업이 예정된 날에는 더 실용적인 헤어 스타일을 할 가치가 있음을 명심해야합니다.

많은 제한에도 불구하고 소녀들은 여전히 ​​긴 머리 스타일링에 대한 많은 아이디어를 가지고 있습니다. 동시에 평일, 방학, 특별한 날에는 헤어스타일이 다를 수 있습니다. 느슨한 머리카락은 금기이며 외모 규범에 맞지 않으며 머리카락은 탄력있는 밴드로 집어 올리거나 땋아야합니다.

평일에는 1분 1초가 중요합니다. 따라서 매일의 헤어 스타일은 종종 간단하게 수행됩니다.매우 빨리 헝클어진 스타일링이나 무성한 머리띠는 있을 수 없습니다. 머리카락은 고무줄이나 리본으로 단단히 고정해야 합니다. 측면의 별도 가닥은 받아 들일 수 없습니다. 이것은 추악할뿐만 아니라 미완성 머리카락의 효과를 만듭니다.

일상적인 헤어 스타일링의 기본 규칙은 간결함과 신뢰성입니다. 일상 생활을위한 최고의 헤어 스타일은 머리띠와 포니 테일입니다. 그러나 이들의 조합은 허용됩니다. 복잡한 직조는 바람직하지 않습니다. 첫째, 이것은 두통을 매우 빨리 유발하고 둘째, 아이는 그것을 만드는 과정에서 피곤합니다. 포니테일, 사이드 포니테일, 피쉬테일, 바구니 등의 옵션이 적합합니다.

땋은 머리가 하나이거나 두 개가있을 수 있지만 시간이 걸리고 학생의 이미지를 복잡하게 만드는 복잡한 직조로 헤어 스타일을 복잡하게 만드는 것은 바람직하지 않습니다.

또한, 그들을 수행 할 때 머리카락을 손상시킬뿐만 아니라 혼란을 일으키는 실리콘 고무 밴드를 사용하는 것은 바람직하지 않습니다. 이는 가닥을 빗을 때 통증을 유발합니다.

이 날, 당신은 특별하기를 원하기 때문에 소녀들은 똑똑할뿐만 아니라 세련된 첫 수업일에 나타나려고합니다. 그러나이 경우이 스타일 또는 그 스타일의 선택은 학생의 나이에 달려 있습니다. 종종 어머니는 특이한 솔루션을 찾기 위해 여학생의 이미지를 우스꽝스럽게 만드는 옵션에 의존합니다. 그리고 그 이유는 살롱이나 집에서 정확히 재현되는 웨딩 스타일링입니다. 아이들의 머리는 때때로 정확히 같은 조화 또는 왕관으로 장식됩니다.그런 헤어 스타일은 교복과 전혀 어울리지 않습니다.

또한, 비현실적입니다. 어린이는 활동적이므로 거의 가만히 앉아 있지 않습니다. 이 헤어 스타일은 증가 된 활동을 용납하지 않습니다. 꽃무늬 헤어 액세서리를 확실히 사용하고 싶다면 작은 꽃이 달린 머리띠나 칸자시 기법을 사용하여 만든 제품이 될 수 있습니다. 리본이나 활의 흰색에 베팅할 수 있습니다.

이것은 소녀의 자연스러운 아름다움을 박탈하고 유치한 자발성을 파괴합니다. 장난 꾸러기 포니 테일을 기본으로 삼아 재미있는 장미 머리띠와 머리 활로 장식 할 수 있습니다. 또한 여기에서는 컬의 일부를 느슨하게 남겨 둘 수 있지만 동시에 앞의 컬을 집어 올릴 수 있습니다. 꼬리의 가닥을 잡고 컬링 아이언으로 비틀 수 있습니다.

학교 졸업은 4, 9, 11학년 학생들을 위한 것입니다. 이를 기반으로 스타일링 유형이 선택됩니다. 그것은 엄숙한 행사와 여학생의 나이에 따라 확실히 특별해야 합니다. 또한 소녀가 이미지를 위해 선택한 의상 스타일을 고려해야합니다. 아이의 기질은 똑같이 중요한 요소가 될 것입니다. 어린 시절부터 엄격한 헤어스타일로 머리를 묶는 데 익숙했다면 모든 학생이 느슨한 컬로 걸을 수 있는 것은 아닙니다.

그러나 간단한 머리띠로는 무도회에 충분하지 않습니다. 이 헤어 스타일이 적절하게 아름다운 드레스로 보일 때는 그렇지 않습니다. 또한 이벤트의 위치를 ​​고려해야 합니다. 예를 들어 학생들을 위한 학교 담벼락에서는 게임과 차를 마시는 엄숙한 행사가 열릴 수 있습니다. 이 경우 2~3시간 이내에 흐트러지지 않는 헤어스타일이 필요합니다.

카페나 다른 곳에서 학교 이별을 한다면 교복도 헤어스타일도 달라집니다. 소녀들은 프랑스와 그리스 머리띠에 대한 수정을 포함하여 다양한 스타일링을 감당할 수 있습니다. 누군가가 컬링 아이언으로 컬을 비틀면 충분할 것이고, 다른 사람들은 다리미로 컬을 곧게 펴고 싶을 것이고, 다른 사람들은 여성스럽고 매우 인상적으로 보이는 세련된 아프리카 컬로 세트를 장식하는 것을 선호할 것입니다.

종종 학교 헤어 스타일의 선택은 소녀의 기술에 달려 있습니다. 1 학년에서 어머니는 땋은 머리를 짜고 소녀는 꼬리 인 가장 간단한 헤어 스타일부터 시작하여 스스로 돌보는 법을 배웁니다. 그런 다음 그녀는 실험을 통해 스타일링을 복잡하게 만든 다음 학교 복장 규정에 맞고 자신이 좋아하는 몇 가지 옵션을 찾습니다.

긴 머리를 돌보는 것은 쉽지 않습니다. 특히 숱이 많고 끊임없이 엉킨 머리카락은 더욱 그렇습니다. 그러나 오늘날 아이들은 인터넷에 액세스 할 수 있고 프로세스의 본질과 정확성을 명확하게 보여주는 단계별 사진으로 다양한 스타일링을 수행하기위한 계획이 항상 있기 때문에 올바른 옵션을 선택하는 것이 어렵지 않습니다. 구현. 동시에 시간이 많이 걸리지 않는 쉽고 효과적인 옵션을 찾는 것이 어렵지 않을 것입니다. 학교 헤어 스타일에 대한 가장 일반적인 옵션을 고려하십시오.

포니 테일은 머리카락을 집어 올리는 가장 쉬운 방법으로 간주됩니다. 긴 머리는 어린 나이에 더 빨리 헝클어진다는 점을 감안하면 산모들은 종종 머리띠로 보충하기도 한다.예를 들어, 초등학생(7세, 8세, 9세)은 머리를 포니테일로 모아 큰 고무줄로 단단히 고정한 다음 걸레를 세 부분으로 나누고 일반 땋기로 땋거나 땋을 수 있습니다. 물고기 꼬리. 결국 작은 고무 밴드로 고정해야합니다. 헤어 스타일이 준비되었습니다. 데일리룩에도 잘 어울리고, 체육시간에 체육수업이 있는 날에도 잘 어울릴 것 같아요.

꼬리를 기반으로 다른 디자인 옵션을 수행할 수 있습니다. 예를 들어, 한쪽 꼬리의 머리카락을 모아서 세 부분으로 나누고 각각에서 전통적인 머리 끈을 땋을 수 있습니다. 그 후 세 개의 머리띠를 하나로 땋아 머리 뒤쪽에 달팽이로 꼬고 머리핀으로 고정합니다.

특별한 학교의 날이나 방학을 위해 다른 디자인을 만들 수 있습니다. 예를 들어, 9-10세 소녀의 경우 측면에 포니테일이 있는 헤어스타일을 만들 수 있습니다. 머리카락을 모아 포니테일로 고정한 후, 한 가닥을 분리하여 땋아줍니다. 머리띠의 경우 전체 머리카락의 약 1/4을 사용합니다. 땋은 후 포니테일에 감아 일종의 꽃을 만든다. 보이지 않거나 머리핀으로 고정됩니다. 나머지 컬은 컬링 아이언으로 꼬입니다. 헤어 스타일은 소량의 바니시로 고정됩니다. 그녀를 깨끗하게 유지하는 데 도움이 될 것입니다.

머리띠는 학생의 깔끔한 이미지를 만드는 보편적인 방법으로 간주됩니다. 그들은 세 개 또는 다섯 개의 가닥으로 구성된 다양한 방식으로 짜여져 있습니다. 각각의 경우 헤어 스타일의 고유 한 버전을 얻습니다. 동시에 이러한 디자인은 긴 머리를 가진 어린 소녀와 십대 소녀에게도 똑같이 좋습니다. 제안 된 단계별 계획에 따라 스스로 머리띠를 만드는 것은 어렵지 않습니다.

• 머리카락은 세 부분으로 나뉘며 손으로 고정됩니다.
• 극단적 인 가닥 중 하나를 가져 와서 중간 가닥에 부과하여 중간에 배치하십시오.
• 두 번째 극단 가닥은 동일한 원리에 따라 중간 가닥에 적용됩니다.
• 이 계획에 따르면 컬은 끝까지 짜여져 큰 꼬리를 남깁니다.
• 머리카락은 탄성 밴드로 고정됩니다.

소위 선택 또는 이삭을 마스터하려면 계획의 기본 원칙이 변경되지 않습니다. 이 직조의 유일한 차이점은 각 가닥에 대해 머리카락을 선택해야 한다는 것입니다. 일반적으로 계획은 여러 단계로 구성됩니다.

• 작은 가닥을 가져 와서 세 부분으로 나눕니다.
• 각 측면 가닥은 직조 중심에 교대로 배치됩니다.
• 2-3 개의 오버레이 후 후속 오버레이와 함께 머리카락이 측면에있는 측면 가닥에 추가됩니다.
• 반대쪽의 가닥과 동일하게 수행하십시오.
• 중간에 가닥을 넣을 때마다 측면에 컬이 사용되어 두꺼워집니다.
• 머리카락을 모두 뽑은 후에는 일반 브레이드를 땋고 끝 부분을 탄성 밴드로 고정합니다.

이 헤어 스타일은 연령대가 다른 소녀들에게 적합합니다. 초등학생과 졸업생 모두 똑같이 아름답게 보입니다.

나이든 소녀들은 꼬리를 기반으로 자신만의 빔 버전을 만들 수 있습니다. 이를 위해 머리카락을 포니 테일로 묶은 다음 두 개의 짝수 부분으로 나누고 각각을 땋기로 땋아 끝 부분에 작은 탄성 밴드로 고정합니다. 그 후, 첫 번째 브레이드와 두 번째 브레이드가 꼬리 바닥 주위에 꼬여서 묶음이 형성됩니다. 보이지 않는 머리핀이나 핀으로 고정하십시오. 이 헤어 스타일은 14-15세 소녀에게 적합합니다.

빔이 완전히 지루하지 않도록 머리띠로 희석 할 수 있습니다. 단계별 프로세스는 다음과 같습니다.

• 직선 이별을하고 양쪽에 약간의 머리카락을 분리해야합니다.
• 그런 다음 각 가닥에서 머리띠를 짜고 이삭의 원리에서 시작하여 여러 번의 그립 후에 세 부분으로 머리띠를 짜는 일반적인 방법으로 이동합니다.
• 그 후 나머지 머리카락을 다시 빗질합니다.
• 땋은 머리는 느슨한 머리카락과 함께 포니 테일로 선택됩니다.
• 포니 테일에 모인 머리카락은 롤러에 끼워지고 꼬여서 롤빵이됩니다.
• 보이지 않게 고정됩니다.

이러한 헤어스타일은 11-13세 학생에게 적합합니다.

9-10 세 소녀를위한 원래 무리는 롤러로 만들 수 있습니다. 이렇게하려면 머리카락을 포니 테일로 모으고 롤러를 바닥에 끼워 넣습니다 (큰 탄성 밴드를 사용할 수 있음). 이 경우 잡아 당기지 않고 작은 가닥을 남겨 두어야합니다. 다음으로, 그들은 이삭 원리에 따라 브레이드를 짜기 시작합니다. 이 경우 꼬리에서 가닥과 꼬리로 가져 가지 않은 머리카락을 적용하여 짠 것입니다. 브레이드를 원으로 땋아 롤러를 덮은 후 나머지 머리카락에서 일반 땋은 머리를 짜고 끝을 안쪽에 숨깁니다.

이 헤어 스타일은 특별한 경우에 적합하며 어린이의 학생 이미지를 완벽하게 장식합니다. 다음 계획에 따라 수행됩니다.

• 머리카락이 뒤로 빗어집니다.
• 작은 부분은 위에서 분리되어 꼬리에 모여 작은 고리를 형성합니다.
• 루프는 두 부분으로 나누어져 활의 두 부분을 형성합니다.
• 컬이 곧게 펴지고 나머지 꼬리가 활의 측면 롤러 사이에서 아래쪽에서 위쪽 방향으로 당겨진 다음 탄성 내부에 끼워집니다.

다른 버전의 Malvina를 만들 수 있습니다. 이를 위해:

• 필요한 경우 머리를 빗고 머리 뒤쪽에 가벼운 더미를 사용하여 소량을 제공하십시오.
• 사원 측면에 작은 가닥을 잡고 소량의 바니시를 뿌립니다.
• 느슨한 지혈대는 즉시 그것에서 꼬이고 다시 가져와 보이지 않게 고정합니다.
• 반대쪽의 가닥과 동일하게 수행하십시오.
• 그들은 첫 번째 지혈대를 두 번째 지혈대로 감싼 다음 탄성 밴드로 고정하거나 보이지 않게 고정합니다.

이러한 헤어 스타일의 경우 안쪽에 작은 이빨이 있고 끝에 고리가 있는 얇은 헤어밴드가 필요합니다. 또한 테두리에 맞게 얇은 붕대를 준비해야 합니다. 머리카락은 잘 빗어지고 그 위에 베젤이 놓입니다. 그 후, 고리 형태의 붕대가 고정됩니다. 다음으로 관자놀이에서 머리카락을 잡고 지혈대를 사용하여 붕대를 감습니다. 가닥의 끝은 탄성 밴드 또는 머리핀으로 고정됩니다. 붕대 주위를 하나가 아니라 여러 가닥으로 비틀 수 있습니다. 두 번째 측면의 가닥과 동일하게 수행하십시오. 가닥을 붕대에 감고 완전히 닫은 후 서로 연결하고 끝을 머리핀으로 고정합니다. 나머지 느슨한 컬은 컬링 아이언으로 꼬입니다.

어린이 헤어 스타일의 장식은 학생의 경우와 연령에 직접적으로 의존합니다. 이것이 1 학년이라면 큰 활이 충분합니다. 오늘날 그들은 lurex, 구슬, 좁은 꼬인 리본, 무성하고 투각으로 매우 다양 할 수 있습니다. 어떤 사람들은 달리아와 같은 작은 활을 선호하고 다른 사람들은 작은 고무줄이나 머리핀을 선호합니다.

탄성 밴드와 활 외에도 소녀들은 종종 머리띠를 착용합니다. 동시에 그러한 장식은 넓고 좁을 수 있습니다. 일부 제품은 활, 꽃의 존재를 제공하고 다른 제품은 간결하고 더 기능적인 부하를 제공하지만 물론 학생의 이미지를 고상하게 만들고 이마에서 컬을 제거하여 닳는 것을 방지합니다. 뻗어있는 스프링 형태의 머리띠와 이중 좁은 모델이 흥미 롭습니다. 소녀가 그러한 액세서리를 착용하면 헤어 디자인이 고유 한 풍미를 갖게됩니다.

딸을 위한 아름다운 학교 헤어스타일을 만들도록 영감을 줄 수 있는 사진 갤러리의 예를 살펴보겠습니다.

사이드 포니테일은 여고생들이 가장 좋아하는 헤어스타일이다.

높은 꼬리는 추가 볼륨을 얻을 수있는 독창적 인 솔루션입니다.

꼬인 머리띠가있는 꼬리는 종종 청소년의 이미지에서 볼 수 있습니다.

일부 소녀는 작은 이삭 땋기로 자신을 꾸미는 것을 선호하여 대부분의 머리카락을 느슨하게 남겨둡니다.

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그리스 헤어스타일은 머리띠를 사용하여 함께 연결하고 머리핀으로 고정할 수 있습니다.

꼬리는 컬을 컬링 아이언으로 감아 두 묶음으로 만들 수도 있습니다.

두 개의 약한 이삭을 땋아 십자형으로 연결하여 헤어 스타일의 특이한 버전을 만들 수 있습니다.

카와이 활의 팬은 머리띠로 만든 하트 모양의 헤어스타일을 좋아할 수 있습니다.

머리카락에서 탄성 밴드를 모방 한 꼬리가 독특하고 세련되게 보입니다.

긴 포니 테일로 끝나는 두 개의 병렬 작은 이삭은 아주 깔끔하게 보이고 체육 수업을 견딜 것입니다.

이러한 헤어 스타일은 갈라 행사에서 여학생을 꾸밀 수 있습니다.

작은 머리띠를 결합하고 피쉬테일 기법으로 계속 짜면 다른 직조를 결합할 수 있습니다.

머리카락이 앞에서 헝클어지면 "이삭"직물을 사용하여 한쪽에만 가닥을 추가하여 후프를 만들 수 있습니다.

학교에서 열리는 축제 행사를 위한 독창적인 솔루션입니다.

다음 영상에서 졸업용 헤어스타일 "하이텍스처 포니테일" 만드는 방법을 보실 수 있습니다.