담즙이 많은 어린이 : 교육을위한 성격 및 권장 사항

어린이에 대한 태도와 양육의 특성은 나이에만 의존하지 않습니다. 어린이 기질의 특성을 고려하는 것이 매우 중요합니다. 특별한 계획에 따라 기질에 따라 "담즙 중독자"의 아이들을 교육해야합니다.

아이들은 쉽게 흥분하고, 감정을 격렬하게, 지속적이고 적극적으로 표현한다는 의견이 종종 있습니다. 그러나 일반적인 배경에도 불구하고 담즙이 많은 아이가 강하게 두드러집니다. 그의 감정은 최고조에 달하고 있다. 그러한 "살아있는 시험"에 대처하려면 그러한 기질의 특징을 철저히 연구해야합니다.

그런 아이들의 기분은 한 방향으로, 그리고 다른 방향으로 예측할 수 없이 변합니다. 이 경우 모든 경우는 주기적입니다. Cholerics는 참가자가 많은 게임을 선호합니다. 그들에 대한 의사 소통은 일반적으로 문제가 아니며 심지어 바람직합니다. 그러나 이미 유치원에서의 높은 접촉은 분개와 갈등의 경향이 증가함에 따라 감가 상각됩니다. 어린이를 관찰하는 즉시 다음 사항에 유의하십시오.

• 사랑 장난;
• 끊임없이 소란;
• 그들의 일에 불안.

choleric 아이는 명확하게 볼 수있을뿐만 아니라 완벽하게 "듣습니다". 그는 성별에 관계없이 다음을 나타냅니다.

• 음성 볼륨;
• 말의 속도;
• 적극적인 몸짓.

그러한 기질은 심령 에너지의 급속한 소비로 이어집니다.결국, 어린이의 신경계는 불안정합니다. 모든 행위에, 흔적도 없이 모든 행위에 뛰어드는 아이들은 거의 모든 힘을 쏟아 붓는다. 그러나 불안정은 그 자체로 똑같이 느껴지게 만듭니다. 그것은 인내의 부재에서 표현됩니다. choleric 사람들의 양육은주의와 정확성이 필요한 복잡한 문제입니다.

이 기질(청소년, 부분적으로는 2세부터 취학 전 연령까지)은 리더십 성향으로 표현됩니다. Cholerics는 거의 항상 어떤 회사에서든 주동자로 행동합니다. 다른 사람들이 게임을 시작하고 종료하는 것은 그들의 영향 아래 있습니다. 게임에 대한 태도는 심각할 뿐만 아니라 그러한 오락을 방해하려는 시도는 짜증을 유발합니다. 모든 게임 중에서 무조건적인 우선 순위는 위험을 감수하고 육체적으로 활동해야 하는 게임입니다.

교육 기관, 팀에서 담즙이 많은 아이들은 욕망과 충동을 늦추도록 강요받습니다. 그러나 학교나 유치원 밖에서(마당에서, 거리에서, 특히 집에서) 자제력이 약해집니다. 따라서 교육 과정이 더 복잡하고 강한 신경과 평정이 필요합니다. 아이가 담즙 중독자인지 확인하려면 특정 상황을 예로 들어 네 가지 기질을 모두 고려하는 것이 좋습니다.

예를 들어, 놀이터를 떠날 시간입니다. 낙천적인 사람들은 마지막 순간까지 떠나는 것을 미루고 열렬히 "추가 공사"에 참여하고 구멍을 파고 언덕 아래로 미끄러질 것입니다. 우울한 사람은 괴로워하고 감정적으로 표현할 것입니다. 그러나 그들은 여전히 ​​요청을 이행할 것입니다. 점액질의 사람들은 무엇보다도 부모와 교육자에게 문제를 일으킬 것입니다. 그들은 아무리 열정적이다 하더라도 즉시 모든 게임을 떠나서 시키는 대로 갑니다.

정서적 스트레스의 콜레스테롤은 모든 사람을 능가합니다.그들은 단지 싸우고, 저항하고, 비명을 지르고, 울지 않을 것이며, 일부는 다른 아이들을 방해할 수 있고, 그들에 의해 "건설된" 것을 깨고 싸움에 들어갈 수 있습니다. 이 때 후퇴를 해야 합니다. choleric 기질을 가진 아이들은 침략을 좋아하고 완전히 통제 할 수없는 성격을 가진 것처럼 보일 수 있습니다. 사실, 그들은 또한 다른 강점을 가지고 있습니다:

• 외로움과 내성에 덜 취약합니다.
• 비교적 드문 나쁜 기분;
• 연락처를 설정하고 자신의 "나", 다른 사람들과의 의사 소통에서 자신의 의견을 방어하는 능력;
• 비정상적인 환경에 쉽게 적응합니다 (어린이뿐만 아니라 성인에게도).

담즙이 많은 사람들의 성격을 개발할 때 교육자가 극복해야 할 나쁜 특성은 다음과 같습니다.

• 갈등 증가;
• 갈등에 참여하고 적을 만드는 경향;
• 때때로 시작된 작업을 완료하기를 꺼림;
• 개인, 사물, 사물에 대한 태도의 급격한 변화.

choleric 기질을 가진 청소년은 다른 연령대와 약간 다른 특성을 가지고 있습니다. 이 그룹에 남학생과 여학생이 50% 이상 포함되어 있기 때문에 그들을 알아야 합니다. 그러한 미성년자는 활동적일 뿐만 아니라 여전히 신체적으로 강하고 훈련을 받습니다. 다른 구별되는 기능은 다음과 같습니다.

• 기업;
• 사회적으로 중요한 활동에 대한 성향;
• 심각한 어려움조차도 극복하려는 욕구;
• 다른 사람들의 어려움을 해결할 준비와 능력;
• 연구에서 그다지 높은 성과를 내지 못함;
• 학교에서 우선 순위를 정하고 좋아하는 교사가 개인적으로 좋아하거나 가르치는 것을 위해 노력합니다.
• 비표준 상황에 신속하게 대응하는 능력;
• 정보를 쉽게 기억하는 능력;
• 새롭고 특이한 것에 초점을 맞춥니다.

기질의 모든 보편성에도 불구하고 여전히 성별에 따른 상당한 특이성이 있습니다. 가족의 아들이이 그룹에 속하면 필연적으로 극도로 불안해질 것입니다. 이 문제는 명확하고 일관된 규칙을 도입하여 극복해야 합니다. 예를 들어 주말에는 온 가족이 특정 시간보다 일찍 하루를 시작합니다. 또는 일을 마친 후 성인에게 1시간의 휴식을 주십시오.

각 규칙은 매우 엄격하고 엄격하게 준수되어야 합니다. 여기에서는 성인의 순서에 따라 많이 달라집니다. 예를 들어 특정 일정을 고수해야 한다고 결정한 경우 개별 활동에 우선 순위를 부여하십시오. 매우 강력한 상황에서만 이 일정에서 벗어나야 합니다. 아이들이 왜 그렇게 결정했는지 즉시 설명하는 것이 좋습니다. 그들은 변덕, 짜증, 스캔들 및 장난으로 인해 목표를 달성할 수 없다는 것을 확실히 알아야 합니다.

choleric 사람의 일부 나쁜 속성은 시정, 시정 될 수 없습니다. 많은 아이들이 낮에 혼자 오랫동안 잠들지 못합니다. 부모는 이것으로 많은 시간을 잃는 것에 매우 짜증이 납니다. 또 다른 부정적인 점은 종종 과도한 유치한 수다입니다. 이러한 경우 먼저 문제에 대한 태도를 바꾸고 문제에서 이점을 찾은 다음 상황을 특정 프레임워크에 도입해야 합니다. 소요된 시간은 다음을 위해 사용할 수 있습니다.

• 과거에 대한 반성;
• 추가 조치 계획;
• 헤드폰을 통해 오디오북 듣기;
• 다른 유사한 경우.

그러나 모든 것에도 불구하고 지배하려는 욕망을 안일하게 취급할 수는 없습니다. 이 추세를 뒤집는 것이 매우 중요합니다. 그렇지 않으면 세계가 다른 가족 폭군으로 채워질 것입니다.그러나 특히 청소년기에 다른 가족 구성원을 돌보는 데 집중해야 합니다. 이 속성은 이미 성인 choleric 사람들의 특징이지만 형성을 돕는 것이 중요합니다. 교육기관, 직장, 공공장소에서 받은 부정적인 감정이 앞으로 집에서도 튀지 않도록 해야 합니다.

반응 속도에 관해서는 매우 신속하게 결정을 내리는 능력을 장려해야 합니다. 그러나 내린 결정이 가볍고 감정적이어서는 안 됩니다. 부모가 모든 정보를 고려해야 한다고 영감을 줄 수 있다면 더 좋을 것입니다. 교육을 할 때 사교성과 같은 특성을 가지고 일하는 데에도주의를 기울여야합니다. 새로운 친구의 출현에 대한 의사 소통에 대한 갈망은 사람들을 이해하는 능력으로 제한되어야합니다.

그들은 소년보다 이러한 문제가 다소 적습니다. 그러나 담즙 기질의 주요 특징은 여전히 ​​​​나타납니다. 우리는 소녀가 강한 성격과 강한 의지를 가질 것이며 곧 심각한 야망이 생길 것이라는 사실을 참아야 합니다. 숙련된 교육자는 이러한 상황을 고려하여 행동을 더 부드럽고 유연하게 만들고 새로운 코너를 우회하도록 가르칩니다. 그건 그렇고, 학습에 대해 : choleric 소녀는 문제없이 새로운 기술을 습득하고 이전에 익숙하지 않은 것을 시도하는 것을 좋아합니다.

따라서 원치 않는 취미에서 부모가 자녀에게 가장 적합하다고 생각하는 취미로 "전환"하기 쉽습니다. 그러나 패션 트렌드에 대한 관심 부족, 보석 및 다양한 액세서리 착용에 대한 거부감을 극복하려는 시도는 결과를 얻지 못할 것입니다. 그러한 소녀들은 다소 남성적이며 교육할 때 편안함과 더 많은 행동을 할 수 있는 기회를 중요시한다는 점을 고려해야 합니다. 매너, 서두르지 않은 활동 - 이것은 그들을위한 것이 아닙니다.

담즙이 많은 사람들을 올바르게 교육하는 것은 쉽지 않습니다. 초과 에너지를 유용한 영역으로 리디렉션하여 처리할 수 있습니다. 따라서 여학생들은 수업 중에 더 차분해질 것입니다.

• 피겨 스케이팅;
• 스피드 스케이팅;
• 체육 실기;
• 공연 예술.

담즙이 많은 소년들은 그레코로만식 레슬링, 무술, 축구와 농구, 수영을 연습할 때 진정됩니다. 그러나 스포츠에 집중할 필요는 없습니다. 모든 활동적인 활동이 가능합니다. 또한 자극 물질의 수를 줄이는 것이 좋습니다. 어떤 물체가 자극제로 작용하면 제거됩니다. 다른 어린이 중 한 명과 자주 다투는 경우 집에 초대해서는 안 됩니다.

그러나 이러한 기술은 활동 기간이 이동성이 거의없는 기본 게임으로 주기적으로 변경되는 경우에만 긍정적 인 결과를 줄 것입니다. 그러한 클래스는 지적 성격을 갖고 실현될 수 있도록 하는 것이 바람직합니다. 취미는 처음부터 편리한 것이 아니라 최적의 타협 솔루션을 찾기 위해 개별적으로 선택됩니다. 어쨌든 최소한 어떤 종류의 취미를 찾기 위해 노력해야합니다. 이렇게하면 삶을 합리화하고 조직을 늘릴 수 있습니다. 동시에 더 이상 좋아하지 않거나 새로운 취미가 생겼더라도 시작된 모든 것을 완료해야 할 필요성을 어린이에게 설득해야합니다. 이 접근 방식은 모든 것에 적용되어야 합니다.

• 의사 소통 중;
• 훈련 중;
• 게임에서.

그러나 행동의 통제에서 타협은 용납될 수 없습니다. 예, 어렵습니다. 저항에 부딪치기도 합니다. 그러나 그렇지 않으면 어린이가 해를 입히고 통증을 유발할 수 있습니다. 특정 부모, 교육자에게 나쁜 행동이 얼마나 불쾌한지 다소 과장되지만 단호하게 보여주는 것이 좋습니다.

담즙이 많은 사람들과의 작업의 모든 심각성과 강도로 인해 특히 물리적 힘을 사용하여 목소리를 높이는 것은 절대 불가능합니다. 이러한 기술은 부정적인 결과를 증가시킬 뿐 아니라 거부를 유발할 수 있습니다. 종종 아이들은 모순된 느낌에서 이미 정해진 규칙을 훨씬 더 깨기 시작합니다. 다른 사람들은 부모와 다른 사람들로부터 자신을 가장하여 비밀리에 그렇게 하려고 합니다. 이러한 행동은 점차 습관이 되어 심각한 문제가 발생하면 너무 늦게 알아차릴 수 있습니다.

설득과 합리적인 설명, 올바른 방향으로의 부드러운 추진은 결과를 얻지 못합니다. 느슨해지지 않으려면 침묵과 무시의 전술을 선택하는 것이 좋습니다. 부모 입장에서 강조된 차가움은 아이들에게 매우 빨리 느껴집니다. 담즙이 많은 아이들에게 가장 흔한 상황에서 공손함의 규칙을 가르치는 것은 필수적입니다. 각 경우에 이러한 규칙을 준수하려면 칭찬하고 위반에 대해 비난해야합니다.

아이들의 이야기를 잘 들어주고 공감해주는 것이 중요합니다. 그들은 부모가 자신의 행동과 말에 관심이 있다는 것을 알아야 합니다. 당신은 당신의 삶의 예를 통해 좋은 것과 나쁜 것을 확실히 보여주어야 합니다. 그러나 소녀나 소년을 리메이크하려고 애쓰는 것은 무의미합니다. choleric 기질을 가진 많은 유명인들이 큰 성공을 거두었습니다.

매우 강한 감정, 모델링 및 그림, 인내심을 개발하는 게임 및 취미가 도움이됩니다. 세션은 엄격하게 정의된 시간이 소요되어야 하며 일정에 따라 수행되어야 합니다. 담즙에 걸린 아이들에게 명확한 책임을 부여하고 지속적으로 가르쳐야 합니다. 구체적인 목표와 이정표를 지정해야 합니다.

심리학자들은 집안일에 담즙이 많은 아이들을 참여시키는 것이 좋습니다. 그 목적은 분명합니다. 아이들이 이미 결과, 그 의미를 이해하는 것이 바람직합니다. 작업 단계를 큰 소리로 발음하고 계획을 명확하게 구현하도록 가르치는 것이 좋습니다. 숲 속을 걸을 때, 자연 속에서, 하이킹 여행을 할 때 담즙이 많은 사람들은 더 많은주의를 기울여야합니다. 짧은 시간이라도 통제할 수 없는 일을 하다 보면 안 좋은 일이 생길 수 있다. 같은 이유로 바다에서도, 대도시의 거리에서도, 기차에서도 매우 경계해야 합니다. 충동성을 줄이고 주의력을 높이려면 다음과 같은 활동을 하십시오.

• 수공예품;
• 자수;
• 생성자 게임;
• 모자이크 조립.

게임에 참여할 때뿐만 아니라 발달 활동 중에도 자극을 꺼야합니다. 담즙이 많은 사람들이 인내와 근면을 시도하는 모든 경우를 격려해야 합니다. 완전히 의사 소통하고 다른 사람들을 당신에게서 멀어지게하지 않는 능력에 최대한주의를 기울여야합니다. 아이들이 자신의 행동에 대해 생각하고, 대화를 계획하고, 도발을 인식하고, 피하는 법을 배우게 하십시오.좋은 모델 상황은 문학, 영화, 심지어 민속과 신화에서 얻을 수 있습니다.

담즙이 많은 어린이와 접촉하는 데 도움이되는 몇 가지 뉘앙스가 더 있습니다. 그들과 명확하고 표현적으로 의사 소통하십시오. 조용하고 알아들을 수 없는 말은 짜증을 유발할 수 있습니다. 무례하고 정직하지 못한 업무 칭찬은 절대적으로 피해야 합니다. 극장, 서커스, 콘서트 홀, 박물관 등을 방문한 후에는 같은 날 아이와 비밀 대화를 나눌 시간을 찾아야 합니다.

그가 가치 있고 그의 경험, 평가가 성인에게 흥미롭다는 것을 이해하게하십시오. 어린이나 십대의 말을 들을 때 그들이 진실하다고 생각하는 것이 중요합니다... 그러나 예리하고 감정적으로 유색된 평가를 표현하십시오. 조금 있다가 열정이 가라앉으면 더 자세하게, 더 생산적으로 이야기할 수 있을 것입니다. 갈등이 끝난 후 담즙이 많은 사람들은 논쟁을 부적절하다고 생각하는 경향이 있으며 곧 주장은 놀라움과 때로는 새로운 짜증을 유발할 것이라는 점을 기억할 가치가 있습니다.

담즙이 많은 아이의 성격에 대해서는 다음 비디오를 참조하십시오.